Estratégia de marketing para suas redes sociaisEstratégia de marketing para suas redes sociais

Associar a marca a um momento cotidiano de pausa e convivência, incentivando lembrança e interação com a publicação.

Pessoas adultas que consomem vídeos curtos e valorizam momentos simples compartilhados com amigos ou família.

Uma pausa comum ganha outro significado quando vira um momento compartilhado. Conceito demonstrativo, sem vínculo com campanhas existentes.

1. Cena 1 — 0 a 3 s | Gancho. Close no celular recebendo “Topa uma pausa?”. Fala: “Às vezes, o melhor do dia começa com um convite.” Texto na tela: “Uma pausa?”.
2. Cena 2 — 3 a 8 s | Duas pessoas deixam suas tarefas e se encontram à mesa. Fala: “Não precisa de uma grande ocasião.” Texto: “Só de uma boa companhia.” Mostrar a aproximação em dois planos curtos.
3. Cena 3 — 8 a 15 s | Plano próximo das mãos colocando os copos sobre a mesa, com a bebida integrada ao encontro. Fala: “Pode ser no meio da rotina, por alguns minutos.” Texto: “Um instante para compartilhar.”
4. Cena 4 — 15 a 23 s | Alternar conversa, um sorriso espontâneo e plano geral das pessoas juntas. Fala: “O momento fica diferente quando tem alguém com você.” Texto: “Quem faria parte dessa pausa?”.
5. Cena 5 — 23 a 30 s | Encerrar com o encontro em plano aberto e a pergunta legível. Fala: “Mande este convite para quem você quer encontrar.” Texto: “Com quem você dividiria essa pausa?”. Manter a chamada na tela por tempo suficiente para leitura.

Métrica principal: taxa de conclusão do vídeo. Acompanhe também compartilhamentos e comentários, comparando com a média do perfil.

Gerar interação e salvamentos ao mostrar situações cotidianas em que uma pausa pode ser compartilhada.

Pessoas adultas que acompanham marcas no Instagram e compartilham momentos de lazer com amigos ou família.

Uma sequência transforma uma pergunta simples em cenas que convidam o público a reconhecer e comentar seu próprio ritual.

1. Tela 1 — Capa | Texto principal: “Qual pausa combina com você?”. Apoio: “Pequenos encontros também merecem espaço na semana.” Usar uma cena de mesa compartilhada e uma pergunta de leitura imediata.
2. Tela 2 — Depois do expediente | Texto principal: “A conversa que continua depois do trabalho.” Apoio: “Deixar o dia para trás e ouvir como foi o dia de alguém.” Mostrar duas pessoas adultas em uma situação casual.
3. Tela 3 — Intervalo do almoço | Texto principal: “Alguns minutos juntos já contam.” Apoio: “Uma pausa para trocar histórias entre os compromissos.” A bebida aparece como parte da mesa, sem substituir a convivência como assunto.
4. Tela 4 — Ao ar livre | Texto principal: “Mudar de cenário, manter a companhia.” Apoio: “Um encontro simples para aproveitar o lado de fora.” Trabalhar luz natural e ambiente permitido, sem sugerir endereço específico.
5. Tela 5 — Sem ocasião especial | Texto principal: “O convite pode ser só uma vontade de se encontrar.” Apoio: “Nem todo bom momento precisa estar no calendário.” Manter a composição limpa e a ideia central evidente.
6. Tela 6 — Fechamento | Texto principal: “Qual dessas pausas você escolheria?”. Apoio: “Envie para quem faria parte dela.” Reunir pequenos recortes das cenas anteriores, com uma única ação principal.

Métrica principal: salvamentos por alcance. Use comentários e compartilhamentos para avaliar a identificação do público.

Incentivar o início de uma rotina de movimento e gerar identificação com quem está começando a praticar atividade física.

Pessoas adultas que querem se movimentar mais, mas ainda encontram dificuldade para começar ou manter uma rotina.

Mostrar uma conquista possível: sair de casa e dar o primeiro passo, valorizando o progresso pessoal sem comparação.

1. Cena 1 — 0 a 3 s | Gancho. Pessoa adulta olha o tênis ao lado da porta. Fala: “O começo não precisa ser perfeito.” Texto: “Comece antes de se sentir pronto.” Evitar uma introdução com logo.
2. Cena 2 — 3 a 9 s | Close nas mãos amarrando o tênis e abrindo a porta. Fala: “Tem dia em que a vontade aparece. Tem dia em que ela não aparece.” Texto: “Um primeiro passo possível.” Usar sons do ambiente como apoio.
3. Cena 3 — 9 a 16 s | Mostrar uma caminhada em local seguro, no ritmo da pessoa. Fala: “O movimento pode começar nos dois.” Texto: “Encontre o seu ritmo.” Não sugerir uma prescrição de treino.
4. Cena 4 — 16 a 24 s | Alternar passos, respiração e plano aberto do trajeto. Fala: “Hoje, o objetivo pode ser só criar uma razão para voltar amanhã.” Texto: “Hoje: começar. Amanhã: continuar.”
5. Cena 5 — 24 a 30 s | A pessoa encerra o percurso e guarda o tênis para outro dia. Fala: “Qual primeiro passo cabe na sua rotina?”. Texto: “Salve para lembrar do seu começo.” Finalizar sem promessa de transformação.

Métrica principal: taxa de conclusão do vídeo. Observe compartilhamentos e comentários sobre metas pessoais.

Gerar salvamentos com sugestões práticas para incluir movimento no dia a dia e incentivar uma rotina possível.

Pessoas adultas que buscam inspiração para começar uma atividade física no próprio ritmo.

Uma sequência de atitudes simples transforma uma intenção distante em uma primeira ação concreta.

1. Tela 1 — Capa | Texto: “Seu começo não precisa impressionar ninguém.” Apoio: “Cinco ideias para encontrar um primeiro passo possível.” Fotografia de preparação, com título em área de alto contraste.
2. Tela 2 — Reduza a expectativa | Texto: “Escolha algo que caiba no dia de hoje.” Apoio: “O começo não precisa parecer com o de outra pessoa.” Mostrar uma pessoa adulta preparando seus itens.
3. Tela 3 — Prepare o ambiente | Texto: “Deixe o próximo passo mais fácil de lembrar.” Apoio: “Separar o tênis pode ser um convite para amanhã.” Usar detalhes do produto em um contexto cotidiano.
4. Tela 4 — Respeite seu contexto | Texto: “Encontre um ritmo possível para você.” Apoio: “Considere seus limites e procure orientação quando precisar.” Não incluir duração, intensidade ou promessa de resultado.
5. Tela 5 — Reconheça a continuidade | Texto: “Voltar também faz parte do começo.” Apoio: “Uma pausa no caminho não precisa virar uma cobrança.” Apresentar uma imagem de retomada, sem comparação entre corpos.
6. Tela 6 — Fechamento | Texto: “Qual escolha você quer lembrar amanhã?”. Apoio: “Salve esta sequência e escolha seu primeiro passo.” Concluir com a mesma linguagem visual da capa e uma única chamada.

Métrica principal: salvamentos por alcance. Acompanhe também compartilhamentos e comentários de intenção.

Associar a marca a encontros informais entre amigos e incentivar comentários e compartilhamentos.

Pessoas adultas que acompanham conteúdos de lazer e gostam de combinar encontros simples com amigos.

Um convite espontâneo transforma um intervalo comum em uma ocasião de convivência, com o lanche integrado à cena.

1. Cena 1 — 0 a 3 s | Gancho. Close em uma mensagem: “Tem um intervalo aí?”. Fala: “Tem conversa que só precisa de um convite.” Texto: “Bora combinar?”. Não exibir contatos ou dados pessoais reais.
2. Cena 2 — 3 a 9 s | Duas pessoas adultas se encontram e escolhem uma mesa. Fala: “Pode ser depois do trabalho ou no meio de um dia cheio.” Texto: “Um encontro simples.” Mostrar cumprimentos espontâneos.
3. Cena 3 — 9 a 16 s | Mostrar a mesa recebendo os itens, sem destacar preços ou oferta. Fala: “O lanche chega, e o assunto também.” Texto: “Sempre tem uma história para contar.” Usar apenas produtos confirmados e imagens autorizadas.
4. Cena 4 — 16 a 24 s | Alternar reação, conversa e plano geral do grupo. Fala: “Às vezes, alguns minutos juntos viram a melhor parte do intervalo.” Texto: “Quem você chamaria?”. Evitar sugerir um depoimento real.
5. Cena 5 — 24 a 30 s | Fechar com as pessoas à mesa. Fala: “Envie este convite para quem está devendo uma boa conversa.” Texto: “Marque seu próximo encontro.” Deixar a pergunta visível nos segundos finais.

Métrica principal: compartilhamentos por alcance. Acompanhe a conclusão do vídeo e marcações nos comentários.

Gerar interação ao apresentar ocasiões de encontro com as quais o público possa se identificar.

Pessoas adultas que compartilham momentos de lazer e combinam encontros casuais com amigos.

Cada slide apresenta um pequeno ritual de convivência, convidando o público a escolher o que mais combina com ele.

1. Tela 1 — Capa | Texto: “Qual é o seu tipo de encontro?”. Apoio: “Tem conversa que merece sair do grupo de mensagens.” Usar uma cena de mesa e uma pergunta curta, sem inserir promoção.
2. Tela 2 — Intervalo do trabalho | Texto: “O encontro que cabe entre dois compromissos.” Apoio: “Poucos minutos, assunto de sobra.” Representar adultos em uma pausa casual, sem sugerir duração de atendimento.
3. Tela 3 — Reencontro | Texto: “O papo que ficou para depois.” Apoio: “Colocar as histórias em dia com quem você não vê faz tempo.” Priorizar a interação das pessoas na fotografia.
4. Tela 4 — Grupo de amigos | Texto: “Uma mesa, várias versões da mesma história.” Apoio: “Cada um chega com uma novidade.” Manter produtos e ambiente coerentes com o material autorizado.
5. Tela 5 — Sem motivo especial | Texto: “Às vezes, o motivo é só querer se encontrar.” Apoio: “Nem todo convite precisa de uma ocasião.” Trabalhar uma composição simples, com espaço para a mensagem.
6. Tela 6 — Fechamento | Texto: “Qual desses encontros vocês precisam marcar?”. Apoio: “Envie para quem faria parte dele.” Reunir detalhes das cenas anteriores e encerrar com uma chamada principal.

Métrica principal: comentários por alcance. Use compartilhamentos e salvamentos para acompanhar a identificação com as cenas.